【記者陳雯萍高雄報導】高雄市致力推動中英文閱讀教育，成果豐碩。教育局長吳立森今（14）日表揚37所榮獲112學年度「閱讀標章」認證的國中學校，肯定學校在培養學生閱讀理解能力與興趣上的卓越表現。他表示，透過「愛閱網」平台，不僅打破時空限制，提升學生的中英文閱讀素養，也成功縮短城鄉學習資源差距，讓閱讀真正融入生活，落實雙語與數位學習的推動目標。
本次獲獎的37所國中，涵蓋市區及偏遠地區，包括潮寮、田寮、中正高中(國中部)、明誠高中(國中部)、甲仙、翠屏、大寮、中庄、福誠高中(國中部)、鳳林、鳳甲、鹽埕、中山工商(國中部)、瑞祥高中(國中部)、溪埔、中芸、前鎮、小港、明義、明華、杉林、美濃、前峰、大樹、立德、旗津、南隆、橋頭、燕巢、梓官、大仁、文府、新興高中(國中部)、壽山、光華、後勁及永安國中。
其中，杉林國中、田寮國中、甲仙國中、溪埔國中、中芸國中及永安國中雖地處偏遠，但在教師團隊的努力下，成功打造優質閱讀環境，讓「愛閱網」的學習資源發揮最大效益，展現閱讀教育的無遠弗屆。
杉林國中自108學年度起，由圖書教師徐若如帶領教師與行政團隊，共同推動閱讀書籍認證，舉辦晨讀、班級閱讀、家鄉走讀、英語繪本導讀及數位閱讀等活動，讓閱讀成為學校文化，今年已是第五度獲得「閱讀標章」肯定。
南隆國中則積極推廣中學生雙周報閱讀心得發表，並設立「飄書站」，讓學生自由取閱、分享書籍，使閱讀融入日常生活。
大仁國中以「仁間飄書香、仁人愛閱讀、時時享讀書」為目標，打造「拚書營」、「靜思閱讀書軒」、「班級書箱」等閱讀空間，並頒發千元新書獎勵學生自主閱讀，積極參與航向書海、允文允武、ASEP等計畫，培養學生的閱讀素養與思辨能力。潮寮國中則透過文創暨閱讀推動小組，建立閱讀角、行動書箱與共讀站，並有9名學生獲愛閱網銀質獎及銅質獎，展現深厚的閱讀風氣。
壽山國中則以「書識森活」為核心，結合自主學習與AI應用，引導學生透過閱讀發掘問題、深入探討，進而提出解決方案，讓閱讀成為知識轉化與行動實踐的橋樑。不僅實現「書識森活」的願景，也讓學生透過閱讀建立更廣闊的世界觀，展現創新與永續發展的學習成果。
